quinta-feira, 14 de fevereiro de 2008

Momentos - Poema para minha Filha Juliana

Naquele momento,
neste momento,
em todos os momentos
estamos criando nosso
momento de felicidade...

Minha Canção - Poemas

Dorme a cidade
Resta um coração
Misterioso
Faz uma ilusão
Soletra um verso
Larga a melodia
Siceramente
Dolorosamente
Doce a música
Silenciosa
Larga o meu peito
Solta-se no espaço
Faz-se certeza
Minha Canção
Réstia de luz onde
Dorme o meu amor.

terça-feira, 12 de fevereiro de 2008

Uso das Novas Tecnologias no Processo Ensino-Aprendizagem

JUSTIFICATIVAS PARA O USO DAS NTIC NAS ESCOLAS:

Educação e Novas Tecnologias: Esperança ou incerteza?(Juan Carlos Tedesco)

Busca-se em primeiro lugar, habilitar os estudantes para o aproveitamento de instrumentos que, em parte, já estão operando na sociedade e que provavelmente permearão a vida do trabalho, o lar e as comunicações no futuro.

Em segundo lugar, busca-se potencializar a aprendizagem dos alunos, seja com os princípios da didática tradicional ou concepções construtivistas. Em particular, espera-se aumentar a motivação dos alunos, melhorar suas capacidades de pensamento lógico e numérico, desenvolver suas faculdades de aprendizagem autônoma e de criatividade, e vaforecer atitudes mais positivas em relação à ciência e à tecnologia, assim como uma maior auto-estima por meio do domínio das tecnologias.

Em terceiro lugar, busca-se oferecer a docentes e alunos um meio que poderá conectá-los com uma fonte quase inesgotável de informação e lhes dar acesso a um enorme arquivo de conhecimentos. Os professores em particular deveriam se beneficiar dessa plataforma de conhecimento, podendo ter acesso na Rede a planejamentos de aulas ou unidades didáticas, assim como a materiais e recursos digitais. Teriam também à mão um meio para comunicar-se entre si e superar o habitual isolamento de sua prática professional, podendo criar grupos virtuais de trabalho, baseados em interesses comuns ou em torno de temas e disciplinas.

Em quarto lugar, busca-se tornar as escolas mais efetivas e produtivas, proporcionando-lhes um meio que, em outros setores da sociedade, particularmente nas empresas e escritórios, transformou os modos de organizar o trabalho e possibilitou melhorar desempenhos, os rendimentos das pessoas e os resultados da organização. Da mesma forma, espera-se que as NTIC sirvam para incrementar a eficiência da gestão escolar e para aumentar a potência e intensidade dos processos de ensino e aprendizagem.

Em quinto lugar, espera-se que escolas conectadas e comunidades gradualmente mais e melhor conectadas à Rede, facilitem a comunicação dos professores e administradores escolares com as famílias dos alunos e ajudem a estreitar as relações dos estabelecimentos com a comunidade. Espera-se também que, num futuro próximo, as novas tecnologias proporcionem novas modalidades de avaliar as escolas e as tornem, portanto, mais responsáveis ante seus clientes.

Em sexto lugar, espera-se evitar – ou pelo menos diminuir – a brecha digital existente entre os alunos de famílias de maior poder aquisitivo, que têm acesso à computação e à Internet em seus lares e habitualmente nas escolas privadas, e os alunos de lares de renda média e baixa que freqüentam escolas conveniadas (públicas). Espera-se também evitar que se alargue o abismo digital em relação aos países desenvolvidos, particularmente no tocante aos sistemas educacionais.

Por último, em sétimo lugar, busca-se resolver, mediante o uso da informática, os velhos problemas pendentes na região, de cobertura, eqüidade, qualidade e pertinência da educação.

Como se vê, são justificativas poderosas, carregadas de grandes expectativas, que empurram os sistemas educacionais – da educação inicial até a superior – a se equipar tecnologicamente e a ampliar a oferta de um ensino baseado no uso das NTIC.

Experiências Pedagógicas na Formação de Professores

Projeto Jornal-Mural Cidadão:Atividade proposta no Curso de Capacitação

Utilizando as ferramentas de Editor de Texto, Planilha, internet e outros.


Projeto integrado com o Projeto O milagre da Multiplicação da Aprendizagem.
Órgão/Instituição Responsável: Núcleo de Tecnologia Educacional de Benevides
End. Rua João Fanjas, s/n Bairro: Centro CEP 67980-000 Cidade: Benevides-Pa.
E-mail: ntebenevides@seduc.pa.gov.br Telefone: (91) 3724-2455
Coordenação:Prof. Joaquim Jares e Prof. Samuel Correa – Prof Nakamaru
Coordenação Pedagógica: Profa. Lea Favacho
Coordenação Pedagógica Comunitário:
Local da Ação: Nas dependências do NTE/Benevides e PETI
Público Alvo: Adolescentes e Jovens, Comunidade Escolar (Família dos Alunos, Funcionários e Professores) e Comunidades do município.
Beneficiados: Comunidades em geral.
Este projeto terá como principal objetivo a construção de processos de formação do cidadão (jovens e adolescentes) utilizando recursos das TIC’s e seus meios reforçando a necessidade de criarmos uma cultura que propicie a inserção desses jovens e adolescentes no mundo fascinante da escrita e da leitura, estimulando seu senso crítico e criativo.
Orientação e Atrativo para a Informação
O Jornal Mural Mensal, ou “Jornal Mural Informando”, é atualizado e divulgado todos os dias, objetivando informar ao público-alvo, a respeito dos principais acontecimentos de nossa Comunidade em geral, como também de nossa cidade, de nosso estado, país e mundo. Esse instrumento conta com o jornal AESCOLHER com todos os cadernos exposto em um Mural fixado em local público.
Orientação para o Mercado de Trabalho
Esse espaço conta com uma seção de anúncios, que é utilizada pelos membros da Comunidade em geral, quando necessário Trabalho é um dos temas transversais indicados pelos Parâmetros Curriculares Nacionais e deve ser uma prioridade para todas as escolas, quer para desenvolver a cultura da empregabilidade, quer para trabalhar o fortalecimento emocional necessário para enfrentar a crise de desemprego. Uma das atividades que estão apresentando bons resultados neste sentido é o Balcão de Empregos, que se constitui em painéis com notícias específicas, podendo ser consultados por toda comunidade. A boa dica é usar os classificados e a seção Sua Chance, publicada toda segunda-feira, em AESCOLHER.
Desde o momento em que for publicada a comunidade terá um lugar para trocarem experiências e familiarizarem com a necessidade da busca pelo trabalho e da capacitação para tal, harmonizando todos os seus interesses. O Jornal-Mural sugere que em espaços como esse a comunidade aproveite o momento e exponha também a Agenda Cidadã. Essa é uma forma de divulgar e estimular a comunidade em geral a participar de reuniões de interesse popular.

sexta-feira, 8 de fevereiro de 2008

Educar é tão simples assim!

Quando participamos da vida das pessoas, percebemos e entendemos que elas querem aprender porque precisam viver com dignidade e deixar sua contribuição social e humana.